Учебный проект Язык программирования — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
Строка 59: Строка 59:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[https://docs.google.com/file/d/0ByiAMOnke3oQQzNJQ1lKWjIyelU/edit ]
+
[https://docs.google.com/file/d/0ByiAMOnke3oQQzNJQ1lKWjIyelU/edit Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Текущая версия на 13:22, 26 декабря 2012

ОБЛАКО СЛОВ.gif


Автор проекта

Князева Ольга

Чесноков Дмитрий

Предмет, курс

менеджмент, 2 курс

Краткая аннотация проекта

В процессе изучения курса менеджмента необходимо также рассмотреть инновационный менеджмент и разобраться в его задачах.


Вопросы, направляющие проект

New-Sheet 217nn0qr.jpg

Основополагающий вопрос

Какие задачи ставит перед собой инновационный менеджмент?


Проблемные вопросы

Как инновационный менеджмент влияет на работу организаций?

В чем заключается планирование инновационной деятельности организации?

Учебные вопросы

Что такое менеджмент?

Что такое инновации?

Как инновации связаны с менеджментом?

Что такое миссия организации?

Какие стратегические наприавления есть в организации?

Что такое мотивация участников инновационной деятельности?

Как происходит оценка результатов инновационной деятельности?

План проведения проекта

Вводное занятие-Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта, проводится в наглядном виде в виде презентации.Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Первая неделя-Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Вторая неделя-Сбор информации,работа в группе – 4 часа

Третья неделя-Оформление результатов работы групп – 4 часа

Четвертая неделя-Самооценка и оценка выполненной работы, презентация – 4 часа

Проект расчитан на 20 часов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

123.JPG 1234.JPG

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Инновационный менеджмент


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы