Учебный проект Язык программирования — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
• Что такое модель | • Что такое модель | ||
| + | |||
• Виды моделей | • Виды моделей | ||
| + | |||
• Как классифицируются модели | • Как классифицируются модели | ||
| + | |||
• Что такое проектирование | • Что такое проектирование | ||
| + | |||
• Виды проектирования и их характеристики | • Виды проектирования и их характеристики | ||
| + | |||
• Основные языки программирования | • Основные языки программирования | ||
| + | |||
• Строение программы | • Строение программы | ||
| − | |||
| + | • Методы проектирования | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 14:10, 21 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика
10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Обширный, всеобъемлющий вопрос, который может охватить темы нескольких образовательных направлений или предметных областей?
Проблемные вопросы
• Как информатика влияет на нашу жизнь? • Как помогает информатика в рабочем пространстве ?
Учебные вопросы
• Что такое модель
• Виды моделей
• Как классифицируются модели
• Что такое проектирование
• Виды проектирования и их характеристики
• Основные языки программирования
• Строение программы
• Методы проектирования
