Учебный проект Явления синонимии и антонимии — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Шимко (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Шимко (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Из чего состоит наша речь? | ||
| + | |||
| + | Из чего состоят предложения? | ||
| + | |||
| + | Как называется раздел языкознания, изучающий слова? | ||
| + | |||
| + | Изменяется ли словарный запас языка? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 21:24, 5 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как отражается мир человека в русском языке?
Проблемные вопросы
Каково проявление синонимии и антонимии в русской и зарубежной лирике?
Каково проявление синонимии и антонимии на полотнах художников-пейзажистов?
Как проявляются явления синонимии и антонимии в нашей обычной жизни?
Учебные вопросы
Из чего состоит наша речь?
Из чего состоят предложения?
Как называется раздел языкознания, изучающий слова?
Изменяется ли словарный запас языка?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Явления синонимии и антонимии
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-12 февраль-май 2017
