Учебный проект Электроосветительные приборы — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Vladkovs (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
Vladkovs (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0BzaIpFCOOjT0ZXZCNnRUV1pIU1k/view?usp=sharing Визитная карточка] | |
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Версия 09:43, 18 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что из себя представляют электроосветительные приборы?
Проблемные вопросы
Как правильно эксплуатировать электроосветительные приборы?
Почему вышедшую из строя люминесцентную лампу нельзя выбрасывать в мусорный контейнер?
Какие технические проблемы связаны с созданием осветительных приборов на светодиодах?
Учебные вопросы
Какие вы знаете искусственные и естественные источники освещения?
Приведите примеры потребителей электрической энергии.
Что такое электрический ток?
Кто и как усовершенствовал лампу накаливания?
Что относится к тепловым источникам света?
Где используются неоновые лампы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Электроосветительные приборы
