Учебный проект Экономика в семье — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
'''1.'''Как вывести семью из бюджетного кризиса? | '''1.'''Как вывести семью из бюджетного кризиса? | ||
| + | |||
'''2.'''Как сократить расходы семьи? | '''2.'''Как сократить расходы семьи? | ||
| + | |||
'''3.'''Что нужно сделать для правильного накопления сбережений? | '''3.'''Что нужно сделать для правильного накопления сбережений? | ||
| Строка 23: | Строка 25: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
'''1.'''Кто такой рациональный потребитель? | '''1.'''Кто такой рациональный потребитель? | ||
| + | |||
'''2.'''Что из себя представляет семейный бюджет? | '''2.'''Что из себя представляет семейный бюджет? | ||
| + | |||
'''3.'''Кас строится защита прав потребителя? | '''3.'''Кас строится защита прав потребителя? | ||
| + | |||
'''4.'''Источники доходов расходы семьи реальный и номинальный доход представляют собой? | '''4.'''Источники доходов расходы семьи реальный и номинальный доход представляют собой? | ||
| + | |||
'''5.'''Неравенство доходов и его причины. | '''5.'''Неравенство доходов и его причины. | ||
| + | |||
'''6.'''Меры социальной поддержки | '''6.'''Меры социальной поддержки | ||
| + | |||
'''7.'''Сбережения и страхование. | '''7.'''Сбережения и страхование. | ||
Версия 09:40, 2 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать семью счастливой?
Проблемные вопросы
1.Как вывести семью из бюджетного кризиса?
2.Как сократить расходы семьи?
3.Что нужно сделать для правильного накопления сбережений?
Учебные вопросы
1.Кто такой рациональный потребитель?
2.Что из себя представляет семейный бюджет?
3.Кас строится защита прав потребителя?
4.Источники доходов расходы семьи реальный и номинальный доход представляют собой?
5.Неравенство доходов и его причины.
6.Меры социальной поддержки
7.Сбережения и страхование.
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
