Учебный проект Экологические основы рекреационной деятельности
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Рекреационная деятельность – деятельность, целью которой является реализация рекреационных потребностей, обновление и расширение физических, духовных сил человека, совершенствование его интеллектуального уровня и основой которой выступает самоценность не только результатов, но и процесса отдыха. Рекреационная деятельность характеризуется упорядоченностью и периодичностью. Понятие охватывает все виды отдыха — санаторно-курортное лечение, туризм, любительский спорт, рекреационное рыболовство и т. п. Рекреационные потребности: потребности в благоприятной природной среде, здоровье, общении с другими людьми, развлечениях, снятия утомления, творческой деятельности, смене видов деятельности и месте ее проявления, в познании мира, что тесно связано с потребностью в удовлетворении любознательности и первооткрывательстве, в преодолении препятствий, удовлетворении эстетических потребностей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего осуществляется рекреационная деятельность и какова ее сущность?<b>
Проблемные вопросы
<b>Что такое рекреационная деятельность?
Какая рекреационная деятельность характерная для Нижегородской области?
Какие проблемы рекреационной деятельности существуют в России и Нижегородской области?
Можно ли повысить популярность рекреационной деятельности в Нижегородской области?<b>
