Учебный проект Чрезвычайные ситуации техногенного характера и правила безопасного поведения — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | 1)Какие основные виды и причины опасных ситуаций техногенного характера? | + | 1)Какие основные виды и причины опасных ситуаций техногенного характера существуют? |
2)Как обеспечить безопасность и защиту населения при ЧС техногенного характера? | 2)Как обеспечить безопасность и защиту населения при ЧС техногенного характера? | ||
+ | |||
+ | 3)Как сказываются на экологии ЧС техногенного характера? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 20:29, 6 июня 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
БЖД, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как обеспечить свою безопасность при чрезвычайных ситуациях техногенного характера?
Проблемные вопросы
1)Какие основные виды и причины опасных ситуаций техногенного характера существуют?
2)Как обеспечить безопасность и защиту населения при ЧС техногенного характера?
3)Как сказываются на экологии ЧС техногенного характера?
Учебные вопросы
1)Что такое промышленные аварии и катастрофы? Потенциально опасные объекты.
2)Что такое пожары и взрывы, их характеристика, пожаровзрывоопасные объекты? Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах.
3)Каковы промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ? Химически опасные объекты производства. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ) их характеристика и поражающие факторы.
4)Как защитить население от АХОВ? Правила безопасного поведения при авариях с выбросом опасного химического вещества.
5)Какие существуют аварии на радиационно опасных объектах? Правила безопасного поведения при радиационных авариях.
6)Что такое гидродинамические аварии. Правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020