Учебный проект Чрезвычайные ситуации техногенного характера и правила безопасного поведения — различия между версиями
(→Предмет, класс) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1)Понятие о промышленных авариях и катастрофах. Потенциально опасные объекты. | ||
| + | |||
| + | 2)Пожары и взрывы, их характеристика, пожаровзрывоопасные объекты. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. | ||
| + | |||
| + | 3)Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ. Химически опасные объекты производства. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ) их характеристика и поражающие факторы. | ||
| + | |||
| + | 4)Защита населения от АХОВ. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом опасного химического вещества. | ||
| + | |||
| + | 5)Аварии на радиационно опасных объектах. Правила безопасного поведения при радиационных авариях. | ||
| + | |||
| + | 6)Гидродинамические аварии. Правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии. | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Версия 17:46, 1 июня 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
БЖД, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
1)Понятие о промышленных авариях и катастрофах. Потенциально опасные объекты.
2)Пожары и взрывы, их характеристика, пожаровзрывоопасные объекты. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах.
3)Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ. Химически опасные объекты производства. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ) их характеристика и поражающие факторы.
4)Защита населения от АХОВ. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом опасного химического вещества.
5)Аварии на радиационно опасных объектах. Правила безопасного поведения при радиационных авариях.
6)Гидродинамические аварии. Правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии.
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020
