Учебный проект Человек и общественные отношения

Автор проекта

1. Вдовина Алена
2. Илья Горшков

Предмет, класс

Обществознание, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по обществознанию предназначен для 8х классов. Тематика «Общество и Человек» имеет огромное значения как для освоения учениками учебной программы, так и для социализации ученика. В результате данного проекта, учащиеся изучат этапы зарождения и развития общественных отношений, узнают какое место в системе общественных отношений занимает человек, а также освоят новые понятия связанные с человеком и обществом. Человек немыслим вне всех тех связей и отношений, в которые он включен и как биологическое, и как социально-индивидное, и как личностно — персонифицированное, и как духовное существо. В ходе курса мы рассмотрим человека как биологическое существо и его потребности. Мы выясним, какие системы отношения существуют. Нам необходимо выяснить, что при изменении любого элемента системы происходит изменение всей системы в целом, при изменении человека как целого, происходит изменение всей универсальной системы отношений, в которую он включен.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1. Как определить свою роль в обществе?

Проблемные вопросы

1. В чем состоит суть отношений между отдельными людьми, между обществом и человеком, между обществом и природой?

2. Какие факторы позволяют характеризовать общество как единое целое?

3. Назовите демографические проблемы современного общества?

Учебные вопросы

1. Каким понятием охватываются все виды способов деятельности людей и формы их совместной жизни?

2. Какое понятие используется для характеристики человека как субъекта социальных отношений?

3. Какую сферу общества характеризуют такие понятия как «страты», «классы», «этнические общности»?

4. Какие общественные отношения могут возникнуть между вашей школой и предприятием, находящимся поблизости?

5. Какие отличительные признаки понятия «личность» можно выделить?

6. Что можно отнести к свойствам, отражающим биологическую природу человека?

7. Что характеризует общество как систему?

8. Какие уровни включает в себя механизм действия законов?

9. Что относят к основным компонентам социальной среды?

Публикация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Человек и общественные отношения