Учебный проект Художественная культура конца 19-20 вв. — различия между версиями

Текущая версия на 22:49, 18 декабря 2013

Содержание

1 Авторы проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Авторы проекта

Предмет, класс

Мировая художественная культура 10 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 10 класса познакомятся с Художественными течениями 19 - 20 века.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как искусство воздействует на людей?

Проблемные вопросы

Как искусство модернистов отражает жизнь конца 19 начала 20 века?
Есть ли диалог с классикой в поэзии Серебряного века?
Как повлиял Серебряный век на развитие русской культуры?

Учебные вопросы

В сравнении с какой эпохой развития русского искусства эпоха конца 19 века и первых десятилетий 20 века получила название Серебряного века?
В чем, по мысли ученых и писателей, причины возникновения литературных движений, открывших эпоху Серебряного века?
В чем сущность символизма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему?
В чем сущность акмеизма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему?
В чем сущность футуризма как течения в искусстве? Какой род искусства ему близок и почему?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Cтартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте МХК начала 19 конца 20 века

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета по выявлению интересов учащихся

Планирование работы в группе

Оценка участия в обсуждении группой

Итоговая самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Художественные течения модернизма ХХ века

Другие документы

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #1B7158; margin-left: auto; margin-right: auto"
+|-
+| style="width: 60%; background-color:#46DBAF; border: 1px solid #1B7158; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 == Авторы проекта ==
 #[[Участник:RAMZES|Тюменцев Роман]]
 #[[Участник:Gualur|Аникин Михаил]]
 == Предмет, класс ==
 Мировая художественная культура
@@ Строка 31: / Строка 31: @@
 ==План проведения проекта==
 [[Изображение:План проведения проекта Аникин.jpg| 600px ]]
+[http://www.mindmeister.com/ru/351745830/_#info План проведения проекта]
 == Визитная карточка проекта ==
-[https://drive.google.com/file/d/0B-x4vmGrCyKdTVJRaVJhNEdBMGc/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
+[https://drive.google.com/file/d/0B-x4vmGrCyKdcjZMeGdoRnQzYzg/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 == Публикация преподавателя ==
@@ Строка 54: / Строка 57: @@
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 == Полезные ресурсы ==
+#[http://ppt4web.ru/mkhk/avangardnoe-iskusstvo-konca-i-nachala-vekov.html  АвангАрдное искусство конца XIX]
+#[http://nsportal.ru/ap/literaturnoe-tvorchestvo/library/prezentatsiya-literatura-20-veka-modernizm Презентация Литература 20 века. Модернизм.]
+#[http://ruslit.info/xx-century/2010-03-10-22-29-46.html На рубеже веков реализм]
 == Проекты с аналогичной тематикой ==