Учебный проект Художественная культура древнего Египта — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(→‎Проекты с аналогичной тематикой)
Строка 67: Строка 67:
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0]
 +
 +
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0]
 +
 +
 +
[[Категория:Шаблоны]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 21:11, 4 февраля 2013

Автор проекта

Непринцева Яна

Предмет, класс

МХК, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект “Художественная Культура Древнего Египта” поможет учащимся лучше разбираться в тонкостях познания древнего мира, рассмотреть все его аспекты. Во время учебных занятий учащиеся будут изучать историю пирамиды в Гизе, Легенду об Осирисе и Исиде,украшение саркофагов и гробниц. Рассматривать в ходе занятий достопримечательности, которые являются достоянием и украшением всего Древнего Египта. Как эффективнее взаимодействовать друг с другом.Проведение урока в форме игры, разделив учащихся на команды.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем состоит уникальность художественной культуры Древнего Египта?

Проблемные вопросы

1.Как отразился миф о Минотавре в архитектуре дворца-лабиринта в Кноссе?

2.Какова суть обряда мумификации?

3.Каково содержание легенды об Осирисе и Исиде?

4.Как сочетались фасные и профильные элементы в канонах живописи Древнего Египта? В чем заключаются архитектурные особенности храмов Древнего Египта (полускальный храм в Дейр-эль-Бахри, скальный храм в Абу-Симбел)?

5.Какую роль играют пирамиды в культуре Древнего Египта?

6.Анализ символа самовозрождения Бога Ра в архитектуре наземного храма (Карнакский храм, Рамессеум).

Учебные вопросы

1.Каково воплощение идей о вечной жизни в Древнеегипетской культуре?

2.В чем заключалось магическая формула вечного бытия?

3.Каково отражение мифов и легенд Древнего Египта в художественной культуре?

План проведения проекта

1 неделя – определение цели и задач исследования, разработка плана исследования, подбор ресурсов по теме.

2 неделя – самостоятельная работа в группах, самооценка работы

3 неделя – оформление результатов исследований, презентация результатов на итоговом занятии.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация преподавателя

Буклет1.1.jpg Буклет1.2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Художественная культура Древнего Египта Художественная культура Древнего Египта 1

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Знакомимся с художественной культурой Индии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура древнего Египта

Полезные ресурсы

Древний Египет http://www.mystic-chel.ru/

Проекты с аналогичной тематикой

[1]

[2]

Другие документы

Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Художественная_культура_древнего_Египта&oldid=109416»