Учебный проект Художественная культура Индии — различия между версиями

Версия 10:14, 10 мая 2012

Автор проекта

1. Щукина Наталья
2. Юлия Малова

Предмет, класс

МХК, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу мировой художественной культуры для учащихся 11 классов предназначен для ознакомления учеников с художественной культурой Индии, особенностями ее архитектуры, религии, живописи и скульптуры.

Индия - одна из самых прекрасных стран мира. Пожалуй никакая страна не может сравнится с ее богатейшей культурой, ее обычаями.Классическое индийское искусство и скульптура основываются на религиозных сюжетах. Индийская литература считается одной из древнейших, она составляет важную часть индийской культуры.

Индийская архитектура является одной из областей, в которой наиболее ярко представлено разнообразие индийской культуры. Большая часть архитектурных памятников Индии, включая такие замечательные монументы как Тадж-Махал и другие примеры монгольской и южно индийской архитектуры, представляют собой смешение древних и разнородных местных традиций различных регионов Индии и зарубежья.

Культура Индии отличается большим разнообразием и высоким уровнем синкретизма. На протяжении своей истории, Индия сумела сохранить древние культурные традиции, одновременно перенять новые обычаи и идеи от завоевателей и иммигрантов и распространить своё культурное влияние на другие регионы Азии.

Индия страна с богатейшей культурой. Индия так же является страной, где удачно сочетаются различные виды и направления искусства. Те обычаи и направления искусства, которые есть в Индии не существуют больше ни в какой другой стране мира. Религия оказала огромное влияние на становление культуры Индии. Так как в Индии исповедуется масса религий, это и индуизм, и ислам, и буддизм, и сикхизм и т.д., а религии откладывают свои традиции на развитие культуры, то в культуре Индии великолепно переплелись те религиозные традиции, которые существуют там. И это сделало культуру Индии непохожей ни на одну другую культуру в мире.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить уникальность?

Проблемные вопросы

1.На чем основываются традиции индийской живописи?

2.Какова роль религии в индийской архитектуре?

3.Какой смысл вкладывает в себя наружное убранство индусских храмов?

4.Литературный вклад Индии в развитие мировой художественной культуры?

Учебные вопросы

1)В чем особенность индуизма в художественной культуре Индии?

2)Какая основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?

3)О чем «говорят» индийские скульптуры?

4)Что важного находится в ступе?

5)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?

6)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в учебном проекте Художественная культура Индии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

http://www.newacropol.ru/Alexandria/civilization/india/india_simv/

http://www.support17.com/component/content/538.html?task=view

http://nepal.by/istoriya-indii.html

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы