Учебный проект Физическая культура-залог здорового поколения — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Марианна (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Марианна (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
Как укрепить здоровье учащихся в современных условиях жизни? | Как укрепить здоровье учащихся в современных условиях жизни? | ||
| − | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 15:24, 10 ноября 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
физическая культура, 8 класс
Краткая аннотация проекта
создание проекта и вовлечение школьников к его реализации. Активное вовлечение большого числа школьников в решение проблем, связанных с формирование навыков здорового образа жизни.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как укрепить здоровье учащихся в современных условиях жизни?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Физическая культура-залог здорового поколения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-19-1 октябрь-ноябрь 2020
