Учебный проект Удивительные свойства воды — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Данный проект нацелен на актуализацию знаний учащихся о воде. В ходе работы учащиеся вспомнят определение воды, ее химическую составляющую, а так же взаимосвязь воды, непосредственно, с жизнью человека. | ||
| + | Проект направлен на то, что учащиеся смогут: | ||
| + | ▲самостоятельно или в группах, проводить исследования с использованием различных источников информации; | ||
| + | |||
| + | ▲приобрести коммуникативные умения; | ||
| + | |||
| + | ▲применить навыки поиска решений проблемных ситуаций | ||
| + | |||
| + | ▲развить умения оценить результаты своей деятельности. | ||
| + | |||
| + | '''Вода''' (оксид водорода) — бинарное неорганическое соединение с химической формулой '''H2O''': молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного — кислорода, которые соединены между собой ковалентной связью. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 14:47, 8 марта 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Биология, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект нацелен на актуализацию знаний учащихся о воде. В ходе работы учащиеся вспомнят определение воды, ее химическую составляющую, а так же взаимосвязь воды, непосредственно, с жизнью человека. Проект направлен на то, что учащиеся смогут:
▲самостоятельно или в группах, проводить исследования с использованием различных источников информации;
▲приобрести коммуникативные умения;
▲применить навыки поиска решений проблемных ситуаций
▲развить умения оценить результаты своей деятельности.
Вода (оксид водорода) — бинарное неорганическое соединение с химической формулой H2O: молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного — кислорода, которые соединены между собой ковалентной связью.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Удивительные свойства воды
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-19-1 февраль-май 2020
