Учебный проект Технология обработки текста — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 41: Строка 41:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1Yyhjgzvi8K0WuXMr91ZoFfn4c4bGn5d76l26sWXDEgc/viewform Входная анкета]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 13:35, 14 марта 2014

Автор проекта

Мантуров Артем

Предмет, класс

Информатика и ИКТ,10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Как добиться эффективности?

Проблемные вопросы

  1. Как выбрать текстовый редактор?
  2. Как сравнить текстовые редакторы?
  3. Как работать в текстовом редакторе?

Учебные вопросы

  1. Какие основные функции текстовых редакторов?
  2. Когда появились Технологии обработки текста?
  3. Для какой работы необходимы Технологии обработки текста?
  4. Кто изобрел Технологии обработки текста?
  5. Где применяются Технологии обработки текста?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Мантурова 1.jpg Буклет Мантурова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Технология обработки текста

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная анкета

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

  1. Инфолайк
  2. Инфотехнолоджи
  3. Википедия
  4. Вебмикс

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-11 январь-апрель 2014