Учебный проект Технология обработки табличных данных — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(План проведения проекта)
Строка 38: Строка 38:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
'''1.Подготовительный этап:'''
 +
 +
1.1 Выбор темы проекта;
 +
1.2 Формулирование цели;
 +
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;
 +
1.4 Создание визитки проекта.
 +
 +
'''2.Этап реализации проекта:'''
 +
 +
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;
 +
2.2 Представление задач проекта;
 +
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;
 +
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;
 +
2.5 Выполнение дидактических заданий;
 +
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;
 +
2.7 Оценка проделанной работы;
 +
2.8 Подведение итогов.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия 09:14, 24 октября 2009


Автор проекта

Забелина Алена

Предмет, класс

Информатика 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронной таблицы, учатся систематизировать. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявлении недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем смысл обработки табличных данных?

Проблемные вопросы

Зачем нужен табличный редактор?

Каковы достоинства табличного редактора?

Какие формулы используются в табличном редакторе?

Учебные вопросы

Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

План проведения проекта

1.Подготовительный этап:

1.1 Выбор темы проекта; 1.2 Формулирование цели; 1.3 Подготовка методических и дидактических материалов; 1.4 Создание визитки проекта.

2.Этап реализации проекта:

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя; 2.2 Представление задач проекта; 2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп; 2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации; 2.5 Выполнение дидактических заданий; 2.6 Подготовка материала для представления и защиты; 2.7 Оценка проделанной работы; 2.8 Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования проектной деятельности в проекте Технологии обработки табличных данных

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Технология обработки числовых данных

Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!

Другие документы