Учебный проект Телекоммуникационные технологии: настоящее и будущее — различия между версиями
(→Предмет, класс) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/0BwUAPkre-6nrY1J5Skt5cWY2LWc/view?usp=sharing План проведения проекта] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 16:44, 22 декабря 2014
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Информатика и ИКТ» с учениками 11 классов. В результате самостоятельных исследований и теоретического материала, направленных на освоение коммуникационных технологий, ученики ответят на вопросы: Что такое видеосвязь? Для чего нужен видео-звонок? Что такое аудио-чат? Как правильно настроить видеозвонок? Проект может быть проведён со школьниками 11 классов и студентами начальных курсов колледжей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Нужны ли видеоконференции людям?
Проблемные вопросы
Понятие видеоконференция?
Для чего нужен видео-звонок?
Где используется видеосвязь?
Учебные вопросы
Что такое социальная сеть?
Что лучше - аудио или видеозвонок?
Что такое видеосвязь?
Что такое чат?
Что такое аудио-чат?
Что такое видео-чат?
Как правильно настроить видеозвонок?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Телекоммуникационные технологии: настоящее и будущее
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Официальный сайт программы ICQ
Официальный сайт программы Skype
Основы информационной безопасности
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014
