Учебный проект Структура современного производства — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Публикация преподавателя)
Строка 35: Строка 35:
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
Изображение:Давыдов Буклет 1.jpg
 +
Изображение:Давыдов Буклет2.jpg
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 11:19, 30 октября 2012

Автор проекта

Давыдов Владимир

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое организации производства?

Проблемные вопросы

1) Какие есть формы разделения труда? 2) Какие есть Формы современной кооперации труда? 3) Что такое роль образования в расширении профессиональной мобильности?

Учебные вопросы

1) Что такое сфера материального производства и непроизводственная сфера? 2) Как понимать представление об организации производства? (сферы производства, отрасли, объединения, комплексы и предприятия.) 3) Какие есть виды предприятий и их объединений? 4) Какие бывают цели и функции производственных предприятий и предприятий сервиса? 6) Чем понимается основные подразделения и профессиональный состав специалистов производственных, коммерческих и сервисных предприятий? 7) Какие есть формы руководства предприятиями? 8) Какие есть отрасли производства,занимающие ведущее место в регионе? 9) Каковы перспективы экономического развития региона?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Изображение:Давыдов Буклет 1.jpg Изображение:Давыдов Буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы