Учебный проект Способы защиты российской валюты — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1VrSafIpjYAzVDDCnN_RxCc1W78thuBg2 Стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 13:53, 8 марта 2019


Авторы проекта

  1. Роман Александров
  2. Смолин Игорь

Предмет, класс

Экономика 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как нам защитить себя ?

Проблемные вопросы

Как государство регулирует защиту Российской валюты?

Как развивалась история защиты Российской валюты?

Как выбрать банк для защиты своих сбережений?

Учебные вопросы

Какими защитно-опознавательными знаками обладают Российские банкноты?

Какие виды валют существуют?

Какие факторы влияют на Российские банкноты?

Что такое валюта?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

1Буклет Александров Смолин.jpg 2 буклет Александров Смолин.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Способы защиты Российской валюты

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-18-1 январь-апрель 2019