Учебный проект Специфические приемы решения уравнений — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Основополагающий вопрос)
Строка 13: Строка 13:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
'''Какие специфические приемы решения уравнений существуют в алгебре?'''
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 23:46, 29 сентября 2018


Автор проекта

Бычков Александр Владиславович

Предмет, класс

Алгебра, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящен нестандартным приемам решения различных видов уравнений. Дело в том, что во время обучения школьной программе учащиеся подробно осваивают лишь линейные уравнения и сводящиеся к ним, а также квадратные уравнения. На таких уроках ведется отработка лишь стандартных алгоритмов работы с приведенными видами уравнений. В то же время некоторые специфические приемы останутся практически незатронутыми. При работе с проектом учащиеся познакомятся с другими интересными приемами, способами решений уравнений, а также видами уравнений, решаемых с помощью таких приемов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие специфические приемы решения уравнений существуют в алгебре?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-17-1 сентябрь-октябрь 2018