Учебный проект Советский союз в послевоенный период. 1945 - 1953г.г.
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
История России, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие ценности должны лежать в основе отношений между государствами в современном мире?
Проблемные вопросы
Какие можно выделить положительные и отрицательные моменты в содержании следующих текстов: речь У. Черчилля в г. Фултон; доктрина Трумэна; план Маршалла?
Почему СССР и США считаются сверхдержавами?
Как холодная война повлияла на экономику и внешнюю политику СССР?
Учебные вопросы
Каково было социально-экономическое положение СССР после войны?
Что такое мобилизационные методы восстановления хозяйства?
Каковы причины начала холодной войны?
Какая отрасль промышленности в послевоенные годы была приоритетной и почему?
Как характеризуются отношения между СССР и США в послевоенный период?
Что послужило началом гонки вооружений?
Где и когда было испытано первое ядерное оружие СССР?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017
