Учебный проект Славянские языческие традиции — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 18: Строка 18:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
Какое историческое значение имеют традиции славян?
 
Какое историческое значение имеют традиции славян?
 +
 
Какие находки древних славян дошли до нового времени?
 
Какие находки древних славян дошли до нового времени?
 +
 
Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?
 
Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?
  
Строка 36: Строка 38:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
1. Ознакомление с целями проекта
+
1 неделя - знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах, распределение обязанностей;
  
2. Обсуждение тем исследования
+
2 неделя - сбор и обработка информации;
  
3. Формирование групп из учеников
+
3 неделя - формирование результатов работы, защита проектов, самооценка и взаимооценка выполненных исследований;
 
+
4. Организация обратной связи между учащимися и преподавателями
+
 
+
5. Предоставление полезных ресурсов
+
 
+
6. Обсуждение критериев и оценивание работ
+
 
+
7. Обобщение и оформление результатов исследования
+
 
+
8. Оценка проекта по установленным критериям
+
 
+
9. Анализ работы групп
+
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
Строка 62: Строка 52:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[https://drive.google.com/file/d/0B3QEY109k0OsYVFsNE1XNFF0Vm8/view?usp=sharing]]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B3QEY109k0OsYVFsNE1XNFF0Vm8/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[результаты исследований учащихся в проекте Славянские языческие традиции]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1pc8FPn6HqbZtRWnmzXAL2H-MaoujRAyAL8qr4k1CXdk/viewform Анкета]
 +
 +
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Критерии оценивания]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]
 +
 +
[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[http://festival.1september.ru/articles/508495/ Славянские языческие традиции и эстетика православия]
 +
 +
[http://www.refstar.ru/data/r/id.8722_1.html Реферат "Культура языческой Руси"]
 +
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/ Статья в Википедии - Славяне]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Изобразительное_искусство_и_архитектура_России Изобразительное искусство и архитектура в России]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 14:34, 4 декабря 2014


Автор проекта

  1. Горбунова Светлана

Предмет, класс

Мхк, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Мой проект о славянских языческих традициях и эстетики православия. Наши предки создали богатое народное искусство, основанное на мифологических представлениях об устронение мира - это сказки, былины, темы, костюмы и пр. Все это прочно вошло в жизнь русского народа и сохранились до наших дней в фольклоре, предметов быта и др. Именно народное искусство донесло до нашего времени сведения о языческих верований наших предков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль славянских традиций в дальнейшем формировании Руси?

Проблемные вопросы

Какое историческое значение имеют традиции славян?

Какие находки древних славян дошли до нового времени?

Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?

Учебные вопросы

Кто же ты такая Баба Яга?

Какие календарные праздники у древних славян?

В чем заключается эстетика православия?

Что означает термин "Язычество"?

Каких богов почитали славяне?

В каком году было избрание веры?

План проведения проекта

1 неделя - знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах, распределение обязанностей;

2 неделя - сбор и обработка информации;

3 неделя - формирование результатов работы, защита проектов, самооценка и взаимооценка выполненных исследований;

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет Горбунова 1.jpg Буклет Горбунова6.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

результаты исследований учащихся в проекте Славянские языческие традиции

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета

Критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Викиучебник

Обучающая программа для работы с приложениями Google диск

Сервисы Веб 2.0

Полезные ресурсы

Славянские языческие традиции и эстетика православия

Реферат "Культура языческой Руси"

Статья в Википедии - Славяне

Проекты с аналогичной тематикой

Изобразительное искусство и архитектура в России

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014