Учебный проект Славянские языческие традиции — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Проблемные вопросы)
Строка 18: Строка 18:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
Какое историческое значение имеют традиции славян?
 
Какое историческое значение имеют традиции славян?
 +
 
Какие находки древних славян дошли до нового времени?
 
Какие находки древних славян дошли до нового времени?
 +
 
Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?
 
Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?
  

Версия 14:36, 1 декабря 2014


Автор проекта

  1. Горбунова Светлана

Предмет, класс

Мхк, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Мой проект о славянских языческих традициях и эстетики православия. Наши предки создали богатое народное искусство, основанное на мифологических представлениях об устронение мира - это сказки, былины, темы, костюмы и пр. Все это прочно вошло в жизнь русского народа и сохранились до наших дней в фольклоре, предметов быта и др. Именно народное искусство донесло до нашего времени сведения о языческих верований наших предков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль славянских традиций в дальнейшем формировании Руси?

Проблемные вопросы

Какое историческое значение имеют традиции славян?

Какие находки древних славян дошли до нового времени?

Какие традиции славян продолжают жить и в наше время?

Учебные вопросы

Кто же ты такая Баба Яга?

Какие календарные праздники у древних славян?

В чем заключается эстетика православия?

Что означает термин "Язычество"?

Каких богов почитали славяне?

В каком году было избрание веры?

План проведения проекта

1. Ознакомление с целями проекта

2. Обсуждение тем исследования

3. Формирование групп из учеников

4. Организация обратной связи между учащимися и преподавателями

5. Предоставление полезных ресурсов

6. Обсуждение критериев и оценивание работ

7. Обобщение и оформление результатов исследования

8. Оценка проекта по установленным критериям

9. Анализ работы групп

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет Горбунова 1.jpg Буклет Горбунова6.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[[1]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014