Учебный проект Сила любви в сказке "Снежная Королева" (О. Уайльд "Великан-эгоист") — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | 1) Бог и Тролль: что они символизируют? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 11:36, 15 марта 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем любовь живёт в наших душах?
Проблемные вопросы
1) Как мотив любви определяет композицию сказки?
2) Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказке?
3) Можно ли назвать Кая и Великана-Эгоиста братьями по несчастью?
Учебные вопросы
1) Бог и Тролль: что они символизируют?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019
