Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза" — различия между версиями

Версия 09:50, 30 марта 2017

Автор проекта

1. Сергеева Ксения
2. Козлова Алёна

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Быть праведным или счастливым?

Проблемные вопросы

1. Как представлено социальное устройство семьи и быта в 19 веке и в наши дни?

2. Как проявляются образы главных героев в современном мире?

3.Какой семейный и социальный конфликты можно выделить в драме?

4. Как можно разрешить основные конфликты драмы?

Учебные вопросы

1.Как вы понимаете слово «семья»?

2. Как вы понимаете высказывание А.С.Грибоедова, взятое в эпиграф произведения?

3. Как данный афоризм можно связать с драмой А.Н.Островского «Гроза»?

4. Что такое конфликт?

5. В чем смысл названия пьесы?

6. Каковы основные черты «темного царства»?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проектной деятельности

Лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Собрание сочинений:

• Пьесы А.Н.Островского

Критическая литература:

• Н.А.Добролюбов. Луч света в темном царстве
• М.И.Громова. Драматургия второй половины 20 века
• П.Вайль, А.Генис. Мещанская трагедия
• Г.В.Мосалева. "Непрочитанный" А.Н.Островский

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы