Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [[Медиа:Самооценка качества Земсков.pdf| | + | [[Медиа:Самооценка качества Земсков.pdf| Самооценка качества проведённых исследований]] |
[[Медиа:Итоговые Критерии оценивания Земсков.pdf|Критерии итогового оценивания]] | [[Медиа:Итоговые Критерии оценивания Земсков.pdf|Критерии итогового оценивания]] | ||
Версия 07:07, 11 мая 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, специальность
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Земсков Дмитрий и Базеев Максим
Предмет, специальность
Экономика,ХПД
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Экономика» со студентами второго курса. Раздел «Сельское хозяйство». Может быть реализован с учениками 11 класса в рамках профильного курса «Экономика». В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ получение информации; возможностей использования сайтов, научных книг по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информации студенты ответят на вопросы «Что такое средние, и средние переменные издержки?», «Что такое постоянные и переменные издержки?», «Что представляет собой организационно-правовые формы предприятий по российскому законодательству?», «Показатели выпуска фирмы: общий, средний и предельный продукт переменного фактора производства. Закон убывающей отдачи?»
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие проблемы испытывает наша область?
Проблемные вопросы
1. Что позволит улучшить сельское хозяйство?
2. Какие факторы влияют на улучшение сельского хозяйства?
3. Какие проблемы встречаются в сельском хозяйстве?
Учебные вопросы
1. Что такое сельское хозяйство?
2. Что в себя включает сельское хозяйство?
3. Какие государственные программы существуют в области сельского хозяйства?
4. Какова динамика цен на материально-технические ресурсы в среднем по Нижегородской области?
5. Какова роль сельского хозяйства в экономике?
6. Каковы экологические проблемы сельского хозяйства?
7. Что в себя включает экономика Агропромышленного комплекса?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Сельское хозяйство Нижегородской области.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценка качества проведённых исследований
