Учебный проект Связь производства и окружающей среды — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 19: Строка 19:
 
Как снизить негативное влияние производства?
 
Как снизить негативное влияние производства?
 
Как перерабатывать повседневые и производственные отходы?
 
Как перерабатывать повседневые и производственные отходы?
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 10:26, 9 апреля 2015

Облачко.png

Авторы проекта

  1. Герасимов Евгений
  2. Ступнев Павел

Предмет, класс

Технология, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить окружающую среду?

Проблемные вопросы

Почему производство негативно влияет на окружающий нас мир? Как снизить негативное влияние производства? Как перерабатывать повседневые и производственные отходы?

Учебные вопросы

Что такое окружающая среда? Что такое производство? Как определить негативно ли влияет производство? С какими науками связано негативное влияние производства на окружающую среду? Влияние человека на окружающую среду? Что такое экология?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Ступнева и Герасимова.jpg Буклет Ступнева и Герасимова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащимися в проекте Связь производства и окружающей среды

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Статья из Википедии по теме "Производство" Статья из Википедии по теме "Окружающая среда" Статья из Википедии по теме "Экология" Статья о связи производства с окружающей нас средой

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015