Учебный проект Своеобразие творчества Н. В. Гоголя на примере повести Тарас Бульба — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| − | [[Изображение: буклет Муратова Ушакова.jpg| | + | [[Изображение: буклет Муратова Ушакова.jpg|650px]] |
| − | [[Изображение: буклет Муратова Ушакова 2.jpg| | + | [[Изображение: буклет Муратова Ушакова 2.jpg|650px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 12:07, 26 февраля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 7 класс.
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Жанровая форма «Тарас Бульба»?
Где разворачиваются события в произведении «Тарас Бульба»?
Какому периоду жизни Украины посвящено произведение?
Какие качества Тараса Бульбы как народного героя воплощены в повести?
Можно ли назвать «Тараса Бульбу» исторической повестью? Есть ли в этом произведении подлинные исторические лица, факты, соотнесенность с конкретным историческим временем?
В какие моменты особенно проявилось величие духа Тараса Бульбы?
Как показан героизм казаков в боях под городом Дубно? Слышен ли здесь авторский голос?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-2 февраль-май 2020
