Учебный проект Рукодельницы — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Авторы проекта) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="border:1px solid black; padding:5px;background-color:#EEEEE0"> | <div style="border:1px solid black; padding:5px;background-color:#EEEEE0"> | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| + | |||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #FFF0F5; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
#[[Участник:Marina96|Седова Марина]] | #[[Участник:Marina96|Седова Марина]] | ||
Версия 10:50, 2 апреля 2015
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
|
Предмет, классТехнология, 5 Краткая аннотация проектаУчебный проект «Рукодельницы» может быть реализован в рамках предмета Технология на базе 5 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами материаловедения, как виды тканей и их особенности, а также на практике освоят технику вышивки крестом.
Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКакова роль творчества в жизни человека? Проблемные вопросы1.Какова история русской вышивки? 2. Каковы затраты ресурсов при создании картин с помощью техники «вышивка крестом»? 3.Как создать уникальный предмет декора с помощью канвы и мулине? Учебные вопросы1. Какие традиционные виды рукоделия и декоративно-прикладного творчества существуют? 2. Каково применение вышивки в народном и современном костюме? 3.Какие существуют виды вышивки? 4. Какие цветовые контрасты вышивки наиболее приемлемы? 5.Каковы основные термины, которые используются при вышивании крестом? 6. Какова техника вышивания крестом? 7.Какие меры предосторожности нужно соблюдать при работе на уроке технологии? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяСтартовая презентация преподавателя Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований учащихся в проекте: Рукодельницы Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыВышивание крестом для начинающих Техника безопасности при вышивке Проекты с аналогичной тематикойДругие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015 |
