Учебный проект Российское государство в период дворцовых переворотов — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1. | + | 1. Каковы причины и предпосылки эпохи Дворцовых переворотов? |
| − | 2. | + | 2. Какие группировки принимали участие в борьбе за власть? |
| − | 3. | + | 3. Какую роль сыграла эпоха Дворцовых переворотов в развитии Российского государства? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 08:37, 8 ноября 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что представляло собой Российское государство в эпоху Дворцовых переворотов?
Проблемные вопросы
1. Каковы причины и предпосылки эпохи Дворцовых переворотов?
2. Какие группировки принимали участие в борьбе за власть?
3. Какую роль сыграла эпоха Дворцовых переворотов в развитии Российского государства?
Учебные вопросы
1.Какова была Российская Империя после правления Петра I?
2.В чем заключался период правления Петрa II?
3.Какое основное содержание подписанных Анной Ивановной "кондиций"
4.Какой год отмены указа о единонаследии?
5.Какие события сопровождали "Дворцовый переворот" Елизаветы Петровны?
6.Кто был основным противником России в годы Семилетней войны?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
