Учебный проект Российская армия: добровольно или принудительно — различия между версиями

Версия 12:59, 11 февраля 2013

Автор проекта

Иван Судьин

Ганин Александр

Лабутов Александр

Предмет, класс

ОБЖ, Начальная военная подготовка

Краткая аннотация проекта

Цель:

Данный проект предназначен для ознакомления студентов о несении воинской службы в рядах российской армии.

Задачи:

- Образовательные: расширение теоретических знаний по направлению.

- Воспитательные: развитие патриотического воспитания.

- Развивающие: умение пользоваться современными технологиями образования, в том числе умение работать с ресурсами сети Интернет, использовать браузер, искать, отбирать, группировать, классифицировать, обобщать, сравнивать, оценивать информацию касающуюся данной темы.

Описание:

В проекте рассматриваются вопросы о несении воинской службы добровольно или принудительно, основные формы развития направлений, особенности несения воинской службы,, способы несения воинской службы, и многое другое.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А все ли мы знаем о нашей армии?

Проблемные вопросы

1) Какова история формирования армии как государственного института?

2) Какие виды войск и подготовки можно выделить в армии РФ?

3) Какие проблемы российской армии самые актуальные на данный момент?

4) Какие можно выделить проблемы мотивации у призывников?

Учебные вопросы

План проведения проекта

1. Организационно-подготовительный этап

• Знакомство с целями проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя

• Обсуждение темы исследования

• Формирование групп студентов

• Проведение первичного самоанализа студентов

• Составление плана работы группы, распределение функциональных обязанностей между членами группы

• Организация сотрудничества между студентами в Google-группах и общения с преподавателем в блоге

2. Аналитический этап

• Подбор материала

• Обсуждение со студентами критериев оценивания презентации, публикации, буклета, сообщения, вики-статьи и т.д.

• Промежуточное самооценивание участия в проекте

• Обобщение и оформление результатов исследований

3. Заключительный этап

• Оценка проекта по критериям оценивания

• Анализ работы групп и каждого члена группы

• Рефлексия участников проекта в блоге

• Представление и защита проектов

• Подготовка итоговой рефлексии преподавателем для обобщающего анализа работы по проекту

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы