Учебный проект Путешествие по странам Европы — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | Камолитдинов Шохрухбек <br> | |
| − | + | Динякова Вероника | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | География | + | География <br> |
10 класс | 10 класс | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Почему туристы предпочитают поездки в Европу? | + | Почему туристы предпочитают поездки в Европу?<br> |
| − | Зачем ввели Шенгенскую визу? | + | |
| − | Как Европейские страны справляются с кризисом? | + | Зачем ввели Шенгенскую визу?<br> |
| + | |||
| + | Как Европейские страны справляются с кризисом?<br> | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Какие особенности географического положения Европы? <br> | ||
| + | |||
| + | Сколько стран включает в себя Европа?<br> | ||
| + | |||
| + | Какова численность населения в разных странах Европы?<br> | ||
| + | |||
| + | Каковы климатические условия в странах Европы?<br> | ||
| + | |||
| + | Какие самые высокоразвитые страны Западной Европы?<br> | ||
| + | |||
| + | Какие новые индустриальные страны?<br> | ||
| + | |||
| + | Каковы проблемы современного социально-экономического развития крупных регионов и стран Европы?<br> | ||
| + | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 29: | Строка 45: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | [[Медиа:Example.ogg]] | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 22:19, 3 декабря 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Камолитдинов Шохрухбек
Динякова Вероника
Предмет, класс
География
10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем интересна Европа?
Проблемные вопросы
Почему туристы предпочитают поездки в Европу?
Зачем ввели Шенгенскую визу?
Как Европейские страны справляются с кризисом?
Учебные вопросы
Какие особенности географического положения Европы?
Сколько стран включает в себя Европа?
Какова численность населения в разных странах Европы?
Каковы климатические условия в странах Европы?
Какие самые высокоразвитые страны Западной Европы?
Какие новые индустриальные страны?
Каковы проблемы современного социально-экономического развития крупных регионов и стран Европы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Медиа:Example.ogg
