Учебный проект Путешествие Готье в Россию — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://en.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9ophile_Gautier] | ||
| + | [http://global.britannica.com/biography/Theophile-Gautier] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-15 февраль-май 2016]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-15 февраль-май 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 13:02, 10 мая 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык как иностранный, 17 лет
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
За что Готье любит Россию
Проблемные вопросы
Кто такой Готье?
Как организовать виртуальную экскурсию по местам пребывания Готье в России?
В чём особенности творчества Готье?
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Путешествие Готье в Россию
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценки работы группы Оценка навыков сотрудничества
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-15 февраль-май 2016
