Учебный проект Профилактика стресса — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Понятие стресса. | ||
| + | |||
| + | Как прийти к спокойствию? | ||
| + | |||
| + | Как научиться релаксации? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 10:18, 2 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В ходе проекта подростки могут узнать, как управлять стрессом , способы профилактики.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Как управлять стрессом?
Как защитить себя от стресса?
Каковы причины стресса?
Учебные вопросы
Понятие стресса.
Как прийти к спокойствию?
Как научиться релаксации?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
