Учебный проект Представление данных — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | [[Категория:Шаблоны]]</noinclude> | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #E0FAFA; margin-left:100 %; margin-right: 100 %" | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 60%; background-color: #E0FAFA; border: 3px solid #000080; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="3" | | ||
[[Изображение:ПроектЧернышева.png|600px|right]] | [[Изображение:ПроектЧернышева.png|600px|right]] | ||
| Строка 103: | Строка 107: | ||
[https://resh.edu.ru/subject/lesson/340/ Использование таблиц, схем, чертежей, других средств представления данных при решении задачи] | [https://resh.edu.ru/subject/lesson/340/ Использование таблиц, схем, чертежей, других средств представления данных при решении задачи] | ||
| − | + | [https://interneturok.ru/lesson/informatika/5-klass/osnovy-raboty-s-tablitsami/predstavlenie-informatsii-v-forme-tablits-struktura-tablitsy Представление информации в виде таблицы] | |
| + | |||
| + | [https://resh.edu.ru/subject/lesson/6911/conspect/ Столбчатые диаграммы.Графики] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 23:14, 18 мая 2023
 Содержание
Автор проектаПредмет, классМатематика, 6 класс Краткая аннотация проектаДанный проект поможет обучающимся узнать зачем и какими способами можно систематизировать информацию, как правильно читать диаграммы, графики и таблицы. Проект развивает исследовательские навыки, навыки работы в группе, а также обучающиеся научатся с цифровыми ресурсами. Обучающимися будут рассмотрены вопросы: “как и где применяется представление данных в обычной жизни?”, “с чего начиналось представление данных?”, “как представление данных связано с известными учеными?”. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросЗачем данные нужно как-то представлять? Проблемные вопросыКак и где применяется представление данных в обычной жизни? С чего начиналось представление данных? Как представление данных связано с известными учеными? Учебные вопросыЧто такое диаграмма? Что такое координатная плоскость? Какие бывают диаграммы? Можно ли представить данные в таблице? Каковы преимущества диаграмм по сравнению с таблицами или с текстовой информацией? План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяСтартовая презентация преподавателя Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований обучающихся в проекте «Представление данных» Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Перед началом работы: Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся В процессе работы над проектом: Индивидуальный дневник участника проекта Отчет группы по продвижению в проекте Самооценка совместной работы в группе Критерии оценивания результатов проекта Критерии оценивания ментальных карт и инфографики Критерии оценивания вики-статьи После завершения проекта Итоговое тестирование учащихся Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиШаблон для оформления вики-статьи учеников Сервис для создания ментальных карт Сервис для создания инфографики Создание совместной онлайн доски Полезные ресурсыИспользование таблиц, схем, чертежей, других средств представления данных при решении задачи Представление информации в виде таблицы Другие документыПроекты группы МИ-22-1 |
