Учебный проект Право и личность — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Овлягулы (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
Овлягулы (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | http://docs.google.com/View?id=dnbw2vh_0g97hx2mx | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 14:05, 28 ноября 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Право, 11класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Свобода - миф или реальность?
Проблемные вопросы
Почему люди нарушают права других?
Кто поможет разрешить конфликты?
Учебные вопросы
Как анализировать юридические казусы?
Что такое право?
Что такое мораль?
Когда была создана Конвенция прав ребенка ?
План проведения проекта
http://docs.google.com/View?id=dnbw2vh_0g97hx2mx
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Право и личность
