Учебный проект Правление Екатерины II — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018]] | ||
Версия 12:19, 4 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
А был ли век "золотым"?
Проблемные вопросы
Как можно оценить реформы Екатерины II?
Впечатляющие внешнеполитические успехи при Екатерине II - миф или реальность?
В чем различия между видениям крепостной России А.Н. Радищева и Екатерины II?
Учебные вопросы
Как называется политика, сочетавшая принципы абсолютной монархии с некоторыми идеями французских просветителей?
Какие податные сословия существовали при Екатерине II?
Какое сословие при Екатерине II было освобождено от налогов и воинской службы?
В каком году была проведена реформа Сената?
Какова причина казацко-крестьянского восстания под предводительством Е. Пугачева?
Какие страны участвовали в разделах Речи Посполитой?
Каковы основные положения Кючук-Кайнарджийского мирного договора?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Правление Екатерины II
