Учебный проект Повесть М. Горького "Детство" — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Публикация преподавателя)
Строка 26: Строка 26:
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Публикация Степанов 01https://wiki.mininuniver.ru/images/b/b1/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_01.jpg.jpg|500px]]
+
[[Публикация Степанов 01.jpg]]
 
[[Изображение:Публикация Степанов 02.jpg|500px]]
 
[[Изображение:Публикация Степанов 02.jpg|500px]]
  

Версия 01:27, 27 апреля 2017


Автор проекта

Степанов Артём

Предмет, класс

Литература, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие они, свинцовые мерзости жизни?

Проблемные вопросы

Согласны ли вы с мнением В.П. Распутина, что "писателем человека делает детство , способность в раннем возрасте увидеть и почувствовать все то, что дает ему потом право взяться за перо"? Как решается проблема воспитания в повести А.М. Горького “Детство” (анализ дедушкиного и бабушкиного влияния)? Почему Алеша чувствовал себя «чужим» среди «неумного племени»?

Учебные вопросы

Какие жизненные испытания выпали на долю Алеши Пешкова и как они повлияли на формирование его характера? Какие события происходят в жизни Алеши после смерти отца? Расскажите о первых впечатлениях Алеши от пребывания в доме Кашириных. Кто оказал влияние на формирование характера Алеши? Какое влияние на Алешу оказала бабушка Акулина Ивановна? Как она воспитывала мальчика? В каких эпизодах повести наиболее ярко раскрывается характер деда? Какое влияние на формирование характера Алеши оказали Цыганок и постоялец Хорошее Дело? Какие важные жизненные уроки усвоил Алеша, общаясь с “неумным племенем” и уличными ребятами?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Публикация Степанов 01.jpg Публикация Степанов 02.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-12 февраль-май 2017