Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 13:46, 19 октября 2016; Анастасия Спиридонова (обсуждение | вклад) (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)

Перейти к: навигация, поиск


Авторы проекта

  1. Кислякова Юлия
  2. Анастасия Спиридонова

Предмет, класс

География, 11класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие существуют представления о современной географической картине мира?

Проблемные вопросы

Как ориентироваться на местности? (ориентировщики)

Как менялась географическая картина мира? (историковеды)

Как компьютерные технологии позволяют получить представления о географической картине мира? (программисты)

Как менялись в историческом аспекте представления о географической картине мира? (информаторы)

Учебные вопросы

Что такое географическая картина мира?

Что такое географический прогноз?

Какие ученые способствовали изучения картины мира?

Какие существуют гипотезы происхождения картины мира?

Как составить географический вопрос?

Что такое космогоническая гипотеза?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Гипотезы происхождения жизни на Земле

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016

Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Первооткрыватели_и_исследователи,_мореплаватели_и_путешественники&oldid=185263»