Учебный проект Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники — различия между версиями

Версия 14:13, 15 ноября 2016

Авторы проекта

1. Кислякова Юлия
2. Анастасия Спиридонова

Предмет, класс

География, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках курса «География». В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ географической картины мира, обрабатывания географической информации, составления географического проекта и ориентировки на местности, учащиеся ответят на вопрос: «Как не заблудиться?»

Учащиеся выяснят, кто такие первооткрыватели, какие земли были ими открыты, через что пришлось пройти путешественникам, для поиска новых континентов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие существуют представления о современной географической картине мира?

Проблемные вопросы

Была ли создана жизнь Творцом в определенное время - креационизм?

Каково космическое зарождение Земли?

Какова физико-химическая теория происхождения жизни на Земле?

Как самопроизвольно зародилась жизнь на Земле?

В чем заключается гипотеза Стационарного состояния?

Какая теория самая актуальная?

Учебные вопросы

Кто "отец" теории креационизма?

С

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Первооткрыватели и исследователи, мореплаватели и путешественники

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016