Учебный проект Окружающая среда и ее слагаемые — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 36: Строка 36:
 
Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?
 
Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?
  
==План проведения проекта==
+
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B0IjWE7odiBQWEhCMUFEdThyVEE/view?usp=sharing Визитка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 45: Строка 46:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1C11XPitUtGp4xC7BLsgHmVLgLceq5HfCRzBarqAZCso/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 50: Строка 52:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1dW5_NT6vRqHmw_WFkEQ5iUJy48G0T4TLB1jPIw13sP0/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1pIjFLBA0rHH9ZYIDNsoRyIgcUW32wUSnZInlndD5tK0/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 61: Строка 66:
 
[http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]
 
[http://www.priroda.su/ Источник: Экология и окружающая среда]
  
== Проекты с аналогичной тематикой ==
+
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 10:53, 27 ноября 2014

Автор проекта

Маштаков Дмитрий

Предмет, класс

География, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Окружающая среда и ее слагаемые" предполагает углубленное изучение проблем загрязнения окружающей среды и способы их решения в 10-м классе;предназначен для усвоения теоретических знаний учащимися в сочетании с навыком их практического применения в жизни, для формирования мотивации изучения биологии в области научного познания мира.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как нам сохранить благоприятную окружающую среду, для будущих поколений?

Проблемные вопросы

Насколько загрязнен воздух в нашем населенном пункте?

Каково состояние воды, которую мы пьем?

Какое состояние почвы в нашем регионе?

Учебные вопросы

Что означает понятие «Загрязнение окружающей среды»?

Что означает понятие «Воздушная среда»?

Каковы основные виды и нормативы загрязнений?

Что означает понятие «Водная среда»?

Какие бывают техногенные загрязнения, засорение и качественное истощение вод?

Что означает понятие «Биопочвенная среда»?

Какие бывают техногенные нарушения и загрязнения биопочвенной среды?


Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Маштаков Дима.jpg Буклет Маштаков Дима2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте "Окружающая среда и ее слагаемые"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы

Критерии оценивания wiki статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Источник: Википедия - Окружающая среда

Источник: Окружающая среда

Источник: Экология и окружающая среда


Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СП-14 сентябрь-декабрь 2014