Учебный проект Однажды в плену... — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Проблемные вопросы)
Строка 21: Строка 21:
 
2). Допустима ли национальная рознь?
 
2). Допустима ли национальная рознь?
  
3).
+
3). Можно ли предать товарища ради своей выгоды?
 +
 
 +
4). Как Толстой относится к главным героям повести?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===

Версия 23:17, 25 апреля 2017


Авторы проекта

  1. Груздева Татьяна
  2. Киселева Анна

Предмет, класс

Литература,5 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В плену реальном или у природы?

Проблемные вопросы

1). Как биография Толстого отражается в рассказе?

2). Допустима ли национальная рознь?

3). Можно ли предать товарища ради своей выгоды?

4). Как Толстой относится к главным героям повести?

Учебные вопросы

1). Как показан образ главного героя - Жилина?

2). Каким представляется в рассказе Костылин?

3). Как к героям относятся горцы?

4). Каков язык повести?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Однажды в плену...

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон: Вики-статья студента

Как работать с Wiki

Инструкция по работе с Google-документами

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-12 февраль-май 2017