Учебный проект Общество как форма совместной жизнедеятельности людей

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск

Предмет, класс

Обществознание для 9-11 классов.

Краткая аннотация проекта

Данный проект рассматривает основные аспекты жизнедеятельности человека в обществе. Возникновение человека и возникновение общества — единый процесс. Нет человека — нет общества. Нет общества — нет и человека. Можно возразить: Робинзон Крузо, попав на необитаемый остров, оказался вне общества, но был человеком. Однако тот, кто так думает, забывает: Робинзон смог выжить только потому, что обладал знаниями, опытом в различных видах деятельности, кроме того, он нашел некоторые предметы с погибшего корабля. И знания, и трудовые умения, и предметы — все это продукты общества. Вспомним, что ни один ребенок, выросший среди животных, не имел знаний, трудовых навыков, не умел пользоваться предметами, созданными в человеческом обществе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково значение научного понятия "общество"

Проблемные вопросы

Что представляют собой общественные отношения? какие сферы жизнедеятельности людей включает в себя общество? Чем отличаются друг от друга социальные нормы в форме дозволения, предписания и запрета?


Учебные вопросы

Как изменялась жизнь людей при переходе от одной ступени развития общества к другой? Какую роль в жизни человека и общества играют социальные нормы?

План проведения проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014