Учебный проект Общество как мир культуры — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
Может ли мораль явиться источником раздора между людьми? | Может ли мораль явиться источником раздора между людьми? | ||
| − | + | Зачем человеку образование и наука? | |
| − | + | Зачем человеку искусство? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 15:45, 28 февраля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему нет единого толкования термина «культура»?
Проблемные вопросы
Духовная культура и культура духа: что первично?
Может ли мораль явиться источником раздора между людьми?
Зачем человеку образование и наука?
Зачем человеку искусство?
Учебные вопросы
Что такое духовная культура?
Что такое моральные ценности?
Что такое наука, каковы ее главные функции?
Что характерно для современного искусства?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте "Общество как мир культуры"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-2 февраль-май 2018
