Учебный проект Образ Родины в стихах С. Есенина — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(Другие документы)
Строка 41: Строка 41:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
[[Категория: Основной курс программы INTEL обучение для будущего РЛ-15-2]]
+
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-2 февраль-май 2020]]
https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_РЛ-15-2_февраль-май_2020
+
 
 +
[[Категория:Проекты]]

Версия 13:50, 18 марта 2020


Автор проекта

  1. Витковская Мария
  2. Дарья Клочко

Предмет, класс

Литература, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Поэзия Сергея Есенина отличается от творчества других поэтов этого же периода. Он не шёл следом за модой, его стихи нельзя отнести ни к символизму, ни к акмеизму… Даже недолгое увлечение Есенина иммажинизмом не ставит его рядом с другими поэтами. В русскую литературу Есенин вошёл как «последний поэт деревни», поэт-крестьянин. А что самое главное для крестьянина? Его земля. Поэтому тема Родины стала ключевой в его творчестве.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-2 февраль-май 2020