Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Основополагающий вопрос)
 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Изучения творчества И.А. Крылова начинается еще в начальной школе.К его творчеству мы возвращаемся в 5 классе, где ученики могут подробнее проанализировать моральную сторону басен И.А. Крылова.
  
 +
Основной проблематикой в баснях И.А. Крылова является высмеивание пороков.В ходе урока ученикам предстоит проанализировать текст басен, характеры героев и какие качества они символизируют.
 +
 +
Данный проект формирует основные знания, умения и навыки учащихся.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
'''Как в разных баснях через образы волка и лисы И.А. Крылов изображал представителей различных социальных уровней'''
+
'''Пороки общества вечны?Могут ли люди существовать без пороков?'''
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
'''Почему именно образ волка чаще всего встречается в баснях Крылова?'''
+
'''Почему именно образы волка и лисы чаще всего встречается в баснях Крылова?'''
  
 
'''Чем басня Крылова "Волк и лисица отличается от других басен этого автора?""'''
 
'''Чем басня Крылова "Волк и лисица отличается от других басен этого автора?""'''
  
 
'''Как вы понимаете мораль басни "Волк и лиса?"'''
 
'''Как вы понимаете мораль басни "Волк и лиса?"'''
 
'''Какие пороки олицетворяет волк в басне "Волк и лисица",и какие лиса?'''
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
На сколько частей можно разделить басню "Ворона и лисица"?
 
  
Почему Лисица так хвалит Ворону?
 
  
Почему Лисице удалось обмануть Ворону?
+
Почему Лисице удалось обмануть волка?
  
Каким образом сюжет басни "Волк на псарне" связан с собы­тиями Отечественной войны 1812 года?
+
О чем басня "волк и лисица"?
  
Как выражение «ты сер» связано с образом Наполеона?(басня "Волк на псарне")
+
В какой роли выступают волк в этой басне,а в какой лисица?
  
О чем басня "волк и овцы"
+
==План проведения проекта==
 +
Этап 1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы.
  
В какой роли выступают волк в этой басне,а в какой овцы
+
Этап 2. Сбор и обработка информации.
  
==План проведения проекта==
+
Этап 3. Оформление результатов работы.
 +
 
 +
Этап 4. Защита работ. Подведение итогов.
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 53: Строка 56:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/18rZAYAAfk2H4NrfkVBGM69unfl7PX1k0zh2ULnGgpCo/edit?usp=sharing Лист самоконтроля]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/106fP9udVEGRyRuE9RhLFAZS6rv2PqQ7vGOBYhbrNyJo/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 13:26, 17 декабря 2019


Автор проекта

  1. Шишкова Влада
  2. Анастасия Жаркова

Предмет, класс

Литература, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Изучения творчества И.А. Крылова начинается еще в начальной школе.К его творчеству мы возвращаемся в 5 классе, где ученики могут подробнее проанализировать моральную сторону басен И.А. Крылова.

Основной проблематикой в баснях И.А. Крылова является высмеивание пороков.В ходе урока ученикам предстоит проанализировать текст басен, характеры героев и какие качества они символизируют.

Данный проект формирует основные знания, умения и навыки учащихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Пороки общества вечны?Могут ли люди существовать без пороков?

Проблемные вопросы

Почему именно образы волка и лисы чаще всего встречается в баснях Крылова?

Чем басня Крылова "Волк и лисица отличается от других басен этого автора?""

Как вы понимаете мораль басни "Волк и лиса?"

Учебные вопросы

Почему Лисице удалось обмануть волка?

О чем басня "волк и лисица"?

В какой роли выступают волк в этой басне,а в какой лисица?

План проведения проекта

Этап 1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы.

Этап 2. Сбор и обработка информации.

Этап 3. Оформление результатов работы.

Этап 4. Защита работ. Подведение итогов.

Публикация преподавателя

Буклет владачки1.jpg Буклет владачки2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист самоконтроля

Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Полезные ресурсы

Биография Крылова

Басни Крылова

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019