Учебный проект На дне М.Горького как социально-философская драма — различия между версиями

Версия 11:15, 26 декабря 2018

Автор проекта

Пузанова Лариса

Кравченко Карина

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что лучше: истина или сострадание? Что нужнее?

Проблемные вопросы

1. Нужна ли человеку правда?
2. В чем причина разрушения человека? Почему люди опустились до такого уровня? Кто виноват?
3. В чем вы усматриваете центр тяжести пьесы - в показе мрачной жизни костылевской ночлежки или в противоречии между обитателями "дна" и теми порядками, которые доводят людей до трагической участи?

Учебные вопросы

1. Что такое драма?
2. Какие черты драмы вы можете указать в пьесе?
3. В чем спасение людей, упавших "на дно" жизни?
4. Почему автор остановил свой выбор на названии "На дне"?
5. Какой же человек Лука? Какие нравственные ценности приобретает читатель, знакомясь с Лукой?

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-13-1 декабрь 2018