Учебный проект Наш город — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника)
Строка 13: Строка 13:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Какую роль играет природа в жизни человека?
+
Как загрязнение природы влияет на жизнь человека?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Строка 27: Строка 27:
 
Как загрязнение гидросферы влияет на окружающую среду?
 
Как загрязнение гидросферы влияет на окружающую среду?
  
Как загрязнение литосферы влияет на окружающую среду?
+
Как загрязнение биосферы влияет на окружающую среду?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
''Перед началом работы над проектом:''
 +
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnJ2AJpCXoQlY4rAdSG3PbIjJbaX9gTjk4JKzvSNZoKrOgkQ/viewform?usp=sharing Анкета на выявление первоначальных знаний учащихся]
 +
 +
''После завершения проекта:''
 +
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfK22nUohVRAvmQTci6wVyapW_tQlzopBPsFko4xIllvH84tQ/viewform?usp=sharing Анкета на самооценивание работы в проекте]
 +
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1QvxsZuvz1gUIXkXkLNevpHNDeGs2u5-2/edit?usp=sharing&ouid=116794793365838383797&rtpof=true&sd=true Критерии оценки мультимедийной презентации]
 +
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1VRdR781SZzgtMFmAGJjLnuuxRMcVZWQD/edit?usp=sharing&ouid=116794793365838383797&rtpof=true&sd=true Критерии оценки облака слов]
 +
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-8wL_kdt4DF1sXZDEnzAvt62xNmiUoC9/edit?usp=sharing&ouid=116794793365838383797&rtpof=true&sd=true Критерии оценки «рыбьего скелета»]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://wordscloud.pythonanywhere.com/ Облако слов]
 +
 +
[https://www.google.com/intl/ru/drive/using-drive/#forms Создание анкет, презентаций, документов, схем, таблиц]
 +
 +
[https://www.lucidchart.com/pages/ru/examples/fishbone-diagram-maker Рыбий скелет]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
Строка 54: Строка 74:
 
[https://admgor.nnov.ru/Gorod/Napravleniya-raboty/Ekologiya Экология]
 
[https://admgor.nnov.ru/Gorod/Napravleniya-raboty/Ekologiya Экология]
  
https://stnmedia.ru/mag/february-2017/16418/
+
[https://stnmedia.ru/mag/february-2017/16418/ Экология города]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Проекты группы МГО-22-1]]
 
[[Проекты группы МГО-22-1]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 19:09, 3 апреля 2023


Автор проекта

Кислова Ольга

Предмет, класс

Окружающий мир, 3класс

Краткая аннотация проекта

Человек и природа едины, нельзя отделить одно от другого. Мы познаем развитие нашей планеты, особенности ее строения и устройства. Эти сферы влияют на наше благополучие: атмосфера, почва, вода земли — это, пожалуй, самые главные составляющие нормальной жизни человека. Но почему тогда каждый год загрязнение окружающей среды идет все дальше и выходит на все большие масштабы? В проекте рассмотрены основные проблемы окружающей среды.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как загрязнение природы влияет на жизнь человека?

Проблемные вопросы

Что такое экологическая проблема?

Какие экологические проблемы есть в Нижнем Новгороде?

Какие пути решения экологических проблем нашего города?

Учебные вопросы

Как загрязнение атмосферы влияет на окружающую среду?

Как загрязнение гидросферы влияет на окружающую среду?

Как загрязнение биосферы влияет на окружающую среду?

План проведения проекта

Кислова план.jpg

Публикация преподавателя

Кислова 1.jpg Кислова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Наш город

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

После завершения проекта:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Облако слов

Создание анкет, презентаций, документов, схем, таблиц

Рыбий скелет

Полезные ресурсы

НИЖЕГОРОДСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ - ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Проблемы в экологии Нижнего Новгорода и области

Экология

Экология города

Другие документы

Проекты группы МГО-22-1