Учебный проект Наша малая Родина — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | - Какова роль личности в истории родного города (края)? | ||
| + | - Что мне в имени твоем? Каким образом топонимика может пролить свет на отдельные события из истории города (края)? | ||
| + | |||
| + | - О чем может рассказать памятник? | ||
| + | |||
| + | - Как сохранить историческую память поколений? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 18:57, 8 декабря 2010
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Краеведение, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что для человека значит «малая Родина»?
Проблемные вопросы
- Какова роль личности в истории родного города (края)?
- Что мне в имени твоем? Каким образом топонимика может пролить свет на отдельные события из истории города (края)?
- О чем может рассказать памятник?
- Как сохранить историческую память поколений?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Моя малая родина
