Учебный проект Моделирование и формализация — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 66: Строка 66:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[https://docs.google.com/document/d/1dtLoKOHKkMGLAexHrDfy_MfcJsG57yb7oMlkgZ0HDBk/edit?usp=sharing | Требования к презентациям]
 
[https://docs.google.com/document/d/1dtLoKOHKkMGLAexHrDfy_MfcJsG57yb7oMlkgZ0HDBk/edit?usp=sharing | Требования к презентациям]
 +
 +
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Версия 09:56, 19 мая 2015

Cloud 2.jpg

Авторы проекта

Сумина Юля

Гладкова Елена


Предмет, класс

Информатика,10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как познать "реальный" мир вокруг нас?

Проблемные вопросы

1.Как моделирование помогает в решении математических задач?

2.Какие дополнительные знания необходимы для проектирования?

3.Какова история развития "Моделирования" и "Формализации"?

4.Как проектный метод способствует решению задачи информационного моделирования?

Учебные вопросы

1.Что такое модель?

2.Что такое «Моделирование» и «Формализация?

3.В каких областях можно использовать модель?

4.Каковы этапы моделирования?

5.Что такое формализация информации?

План проведения проекта

1-2 неделя(Знакомство с проектом,деление на группы,составление планов работы.

3-4 неделя(Сбор и обработка информации)

5-6 неделя(Оформление результатов исследования,промежуточные отчеты)

7 неделя(Защита работы)

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Сумина буклет1.jpg Сумина буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование и формализация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

|Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Моделирование и формализация»

|Критерии оценивания работы в команде

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

| Требования к презентациям

Программы для построения карт-знаний

Полезные ресурсы

Ленты времени

Оригинальные презентации

Ментальные карты

Проекты с аналогичной тематикой

"Весь мир на одной ладони"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-12 январь-апрель 2015